WOS, Unia Europejska i Prawa Człowieka


Podstrona poświęcona zagadnieniom z zakresu Wiedzy o Społeczeństwie, Unii Europejskiej oraz prawa człowieka. Znajdziesz tu krótkie, zrozumiałe filmy edukacyjne, które wyjaśniają m.in. cele i instytucje UE, prawa i obowiązki obywateli Unii, a także podstawowe wolności i mechanizmy ochrony praw człowieka w Polsce, Europie i na świecie.

Materiały są skierowane do uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych – pomagają w nauce do lekcji, sprawdzianów i egzaminów, pokazując teorię na praktycznych przykładach z życia codziennego.

Film 1 – Prawa człowieka wyjaśnione w pięknej, dwuminutowej animacji
Krótka i estetyczna animacja przygotowana przez organizację EachOtherUK, która w przystępny sposób wyjaśnia, czym są prawa człowieka i dlaczego stanowią fundament współczesnego społeczeństwa. Film pokazuje, że prawa człowieka gwarantują równość, godność i szacunek każdej osobie oraz uświadamia, jak wyglądałoby życie bez ich ochrony. Materiał doskonale sprawdzi się jako wprowadzenie do tematu praw człowieka na lekcjach WOS.

Film 2 – Czym są prawa człowieka?
Animowany materiał przygotowany przez Australian Human Rights Commission, który w prosty i uporządkowany sposób wprowadza pojęcie praw człowieka. Film wyjaśnia, czym są prawa człowieka, skąd się wywodzą oraz dlaczego mają kluczowe znaczenie we współczesnym społeczeństwie – na przykładzie Australii. Materiał jest przeznaczony dla uczniów w wieku szkolnym i świetnie sprawdza się jako pomoc dydaktyczna na lekcjach WOS, historii oraz edukacji obywatelskiej.

Film 3 – Katalog praw człowieka
Materiał edukacyjny z serii Krótkie Lekcje, który w uporządkowany i przystępny sposób omawia katalog praw człowieka. Film wyjaśnia różnice między prawami a wolnościami, pokazuje granice ich stosowania oraz przedstawia główne kategorie praw człowieka, w tym prawa osobiste, polityczne, ekonomiczne, socjalne i kulturalne. Zawiera także omówienie generacji praw człowieka oraz podsumowanie najważniejszych informacji, co czyni go bardzo dobrym materiałem powtórzeniowym do lekcji WOS.

Film 4 – Jak rozprzestrzeniają się fałszywe informacje?
Animacja edukacyjna TED-Ed autorstwa Noaha Tavlina wyjaśnia mechanizm rozpowszechniania fałszywych informacji, ze szczególnym uwzględnieniem zjawiska circular reporting (raportowania kolistego). Film pokazuje, jak w dobie internetu i mediów społecznościowych niezweryfikowane treści mogą być wielokrotnie powielane przez różne źródła, co sprawia wrażenie ich wiarygodności. Materiał rozwija umiejętność krytycznego myślenia i analizy informacji – kluczową w edukacji obywatelskiej i na lekcjach WOS.

Film 5 – Jak rozpoznać fałszywe informacje?
Materiał edukacyjny przygotowany przez FactCheck.org, który w praktyczny sposób pokazuje, jak odróżnić rzetelne informacje od fake newsów. Film uczy podstawowych zasad weryfikacji treści: sprawdzania źródeł, autorów, dat publikacji oraz rozpoznawania manipulacyjnych nagłówków i emocjonalnego języka. To wartościowe uzupełnienie lekcji WOS, szczególnie w kontekście edukacji medialnej, świadomego korzystania z internetu i odpowiedzialnego uczestnictwa w życiu społecznym.

Film 6 – Jak działają rozporządzenia prezydenckie?
Animacja edukacyjna TED-Ed autorstwa Christiny Greer wyjaśnia, czym są rozporządzenia prezydenckie (executive orders) w systemie politycznym Stanów Zjednoczonych. Film pokazuje ich historyczne znaczenie, m.in. na przykładzie Proklamacji Emancypacji Abrahama Lincolna, oraz tłumaczy, jakie są źródła tej władzy, jak działa w praktyce i jakie ma ograniczenia. Materiał pomaga zrozumieć podział władzy, rolę władzy wykonawczej oraz mechanizmy funkcjonowania demokracji, co czyni go wartościowym uzupełnieniem lekcji WOS.

Film 7 – Formy rządów wyjaśnione w 12 minut
Dynamiczny i przystępny materiał kanału The Analyst, który w krótkim czasie porządkuje najważniejsze formy rządów występujące na świecie. Film omawia m.in. demokrację, monarchię, republikę, autorytaryzm i inne systemy polityczne, pokazując ich cechy charakterystyczne oraz różnice między nimi. To świetne uzupełnienie lekcji WOS, pomocne w zrozumieniu sposobów sprawowania władzy i porównywaniu ustrojów państwowych.

Film 8 – Formy rządów
Edukacyjny materiał przygotowany przez CFR Education, który w przystępny sposób wyjaśnia, czym są formy rządów i jak wpływają na funkcjonowanie państw. Film pokazuje różnice między rządami demokratycznymi, autorytarnymi i pośrednimi, a także omawia sposoby wyboru przywódców, manipulacje wyborcze, reformy, rewolucje oraz zjawisko demokratycznego regresu. Materiał pomaga zrozumieć, jak decyzje polityczne i system władzy kształtują przyszłość państw, co czyni go wartościowym uzupełnieniem lekcji WOS.

Film 9 – Czym jest Unia Europejska?
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który w przystępny sposób wyjaśnia, czym jest Unia Europejska jako unia polityczna i gospodarcza 27 państw członkowskich. Film omawia genezę UE, jej główne cele – takie jak pokój, bezpieczeństwo i dobrobyt – oraz zasady funkcjonowania jednolitego rynku, w tym swobodny przepływ osób, towarów, usług i kapitału. Zwraca również uwagę na współpracę w polityce zagranicznej oraz najważniejsze wyzwania polityczne, gospodarcze i bezpieczeństwa, przed którymi UE stoi obecnie. Materiał stanowi wartościowe uzupełnienie lekcji WOS dotyczących integracji europejskiej.

Film 10 – Czym jest prawo kosmiczne?
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który wprowadza w zagadnienie prawa kosmicznego jako części prawa międzynarodowego. Film wyjaśnia, dlaczego wraz z rozwojem eksploracji kosmosu konieczne stało się tworzenie wspólnych zasad regulujących działalność państw i firm poza Ziemią. Omawia kluczowe traktaty ONZ, w tym Traktat o Przestrzeni Kosmicznej z 1967 roku, oraz wskazuje współczesne wyzwania, takie jak rozwój prywatnych firm kosmicznych, zatłoczenie orbit i problem kosmicznych śmieci. Materiał pokazuje, że prawo kosmiczne to ważny temat dla współczesnych stosunków międzynarodowych i bezpieczeństwa globalnego, co czyni go ciekawym uzupełnieniem lekcji WOS.

Film 11 – Skutki zakończenia zimnej wojny
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który wyjaśnia, jak zakończenie zimnej wojny wpłynęło na sytuację polityczną, gospodarczą i społeczną w Europie oraz na świecie. Film omawia konsekwencje upadku Muru Berlińskiego i rozpadu Związku Radzieckiego, takie jak odzyskanie wolności politycznych przez kraje Europy Środkowo-Wschodniej, rozszerzenie NATO oraz trudności transformacji gospodarczej i politycznej w państwach postsowieckich. Zwraca również uwagę na nowe wyzwania dla bezpieczeństwa międzynarodowego i relacji Wschód–Zachód. Materiał stanowi wartościowe uzupełnienie lekcji WOS i historii najnowszej.

Film 12 – Czym jest Karta Narodów Zjednoczonych?
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który wyjaśnia znaczenie Karty Narodów Zjednoczonych jako podstawowego dokumentu regulującego funkcjonowanie ONZ i współczesnych stosunków międzynarodowych. Film omawia cele powstania ONZ po II wojnie światowej, kluczowe zasady zapisane w Karcie – takie jak suwerenność państw, ochrona praw człowieka, zakaz użycia siły oraz prawo do samoobrony – a także wyzwania, przed którymi dokument ten stoi we współczesnym świecie. Materiał pomaga zrozumieć rolę ONZ w utrzymaniu pokoju i bezpieczeństwa międzynarodowego, co czyni go wartościowym uzupełnieniem lekcji WOS.

Film 13 – Czym jest Międzynarodowy Trybunał Karny?
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który w przystępny sposób wyjaśnia rolę Międzynarodowego Trybunału Karnego (MTK) w systemie prawa międzynarodowego. Film omawia genezę Trybunału, znaczenie Statutu Rzymskiego, zakres jego kompetencji oraz rodzaje zbrodni, którymi się zajmuje – w tym zbrodnie przeciwko ludzkości, ludobójstwo i zbrodnie wojenne. Zwraca także uwagę na wyzwania i ograniczenia MTK we współczesnych stosunkach międzynarodowych. Materiał stanowi wartościowe uzupełnienie lekcji WOS dotyczących ochrony praw człowieka i odpowiedzialności międzynarodowej.

Film 14 – Czym są misje pokojowe ONZ?
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który wyjaśnia, czym są misje pokojowe Organizacji Narodów Zjednoczonych i jaką rolę odgrywają w utrzymaniu pokoju na świecie. Film pokazuje, w jaki sposób siły pokojowe pomagają państwom wychodzącym z konfliktów – od zapewniania bezpieczeństwa, przez wspieranie praworządności i monitorowanie wyborów, po reintegrację byłych bojowników. Zwraca także uwagę na ograniczenia i wyzwania misji pokojowych, takie jak brak funduszy, konieczność zgody stron konfliktu oraz trudności w ochronie ludności cywilnej. Materiał stanowi wartościowe uzupełnienie lekcji WOS dotyczących ONZ i bezpieczeństwa międzynarodowego.

Film 15 – Jak Porozumienie paryskie pomaga powstrzymać zmiany klimatyczne?
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który wyjaśnia znaczenie Porozumienia paryskiego jako kluczowego traktatu międzynarodowego w walce ze zmianami klimatu. Film omawia główne cele porozumienia, w tym ograniczenie globalnego ocieplenia, zobowiązania państw do redukcji emisji gazów cieplarnianych oraz mechanizmy współpracy finansowej i technologicznej między krajami. Zwraca również uwagę na ograniczenia i wyzwania porozumienia, pokazując je jako ważny, choć nie jedyny krok w globalnych działaniach na rzecz ochrony klimatu. Materiał stanowi wartościowe uzupełnienie lekcji WOS dotyczących współpracy międzynarodowej i ochrony środowiska.

Film 16 – Czym jest Rada Bezpieczeństwa ONZ?
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który w przystępny sposób wyjaśnia rolę Rady Bezpieczeństwa Organizacji Narodów Zjednoczonych jako jednego z najważniejszych organów ONZ. Film omawia skład Rady, jej kompetencje w zakresie utrzymania pokoju i bezpieczeństwa międzynarodowego, a także znaczenie stałych i niestałych członków oraz prawa weta. Materiał pomaga zrozumieć, jak podejmowane są decyzje dotyczące konfliktów, sankcji i misji pokojowych, co czyni go wartościowym uzupełnieniem lekcji WOS.

Film 17 – Jakie narzędzia polityki zagranicznej mają do dyspozycji przywódcy państw?
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który wyjaśnia, z jakich narzędzi polityki zagranicznej korzystają państwa w celu realizacji swoich interesów narodowych. Film omawia trzy główne kategorie tych narzędzi: polityczne (dyplomacja, negocjacje), gospodarcze (handel, sankcje, pomoc finansowa) oraz wojskowe (odstraszanie, interwencje). Zwraca także uwagę na zalety i ograniczenia każdego z nich oraz konieczność ich umiejętnego łączenia w zależności od sytuacji międzynarodowej. Materiał stanowi wartościowe uzupełnienie lekcji WOS dotyczących polityki zagranicznej i stosunków międzynarodowych.

Film 18 – Jak podejść do polityki zagranicznej?
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który wyjaśnia różne podejścia do polityki zagranicznej stosowane przez państwa. Film omawia kluczowe strategie, takie jak zaangażowanie międzynarodowe i izolacjonizm, a także spór między idealizmem a realizmem w relacjach międzynarodowych. Przedstawia również różnice między multilateralizmem (współpracą z innymi państwami) a unilateralizmem (działaniem samodzielnym). Materiał pomaga zrozumieć, w jaki sposób rządy dobierają strategie odpowiadające ich interesom i celom, co czyni go wartościowym uzupełnieniem lekcji WOS dotyczących polityki zagranicznej i stosunków międzynarodowych.

Film 19 – Wszyscy jesteśmy połączeni (#GlobalCivics)
Nietypowy, muzyczny materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który w atrakcyjnej i lekkiej formie pokazuje, jak bardzo współczesny świat jest ze sobą powiązany. Film podkreśla ideę globalnej edukacji obywatelskiej (global civics), zwracając uwagę na wzajemne zależności między państwami, społeczeństwami i gospodarkami. To ciekawy sposób na uświadomienie uczniom, że decyzje podejmowane w jednym miejscu na świecie mogą mieć konsekwencje globalne. Materiał dobrze sprawdzi się jako uzupełnienie lekcji WOS lub punkt wyjścia do dyskusji o globalizacji i współodpowiedzialności.

Film 20 – Dlaczego zimna wojna pozostała „zimna”?
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który wyjaśnia, dlaczego rywalizacja między Stanami Zjednoczonymi a Związkiem Radzieckim po II wojnie światowej nie przerodziła się w bezpośredni konflikt zbrojny. Film omawia kluczowe czynniki, takie jak odstraszanie nuklearne, równowaga sił, konflikty zastępcze oraz rywalizacja ideologiczna między komunizmem a demokracją i kapitalizmem. Zwraca także uwagę na konsekwencje zimnej wojny dla współczesnego ładu międzynarodowego. Materiał stanowi wartościowe uzupełnienie lekcji WOS i historii najnowszej.

Film 21 – Jak państwa podejmują decyzję o rozpoczęciu wojny?
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który wyjaśnia, jakie czynniki wpływają na decyzję państw o rozpoczęciu konfliktu zbrojnego. Film koncentruje się na pojęciu równowagi sił, pokazując, w jaki sposób ocena własnej i cudzej potęgi militarnej, gospodarczej i politycznej wpływa na ryzyko wojny. Na przykładach I i II wojny światowej materiał ukazuje, jak nierównowaga sił oraz błędne kalkulacje mogą prowadzić do katastrofalnych konsekwencji. Film stanowi wartościowe uzupełnienie lekcji WOS dotyczących bezpieczeństwa międzynarodowego i przyczyn konfliktów.

Film 22 – Jak zmienia się konflikt?
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który pokazuje, jak na przestrzeni czasu zmieniały się formy konfliktów zbrojnych. Film wyjaśnia, że choć przyczyny wojen często pozostają podobne, to zmieniają się narzędzia walki, pola bitew oraz charakter samych konfliktów. Zwraca uwagę na spadek liczby wojen między państwami i wzrost konfliktów wewnętrznych, a także na rosnące znaczenie nowych technologii i niestandardowych metod prowadzenia działań zbrojnych. Materiał stanowi wartościowe uzupełnienie lekcji WOS dotyczących współczesnych konfliktów i bezpieczeństwa międzynarodowego.

Film 23 – Suwerenność wyjaśniona
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który w przystępny sposób wyjaśnia pojęcie suwerenności jako jednej z podstawowych zasad porządku międzynarodowego. Film pokazuje, czym jest suwerenność państwa, skąd się wywodzi oraz dlaczego od kilkuset lat stanowi fundament relacji między państwami. Zwraca także uwagę na współczesne wyzwania dla suwerenności, wynikające z globalizacji, integracji międzynarodowej i współzależności państw. Materiał stanowi wartościowe uzupełnienie lekcji WOS dotyczących państwa, prawa międzynarodowego i stosunków międzynarodowych.

Film 24 – Europa wyjaśniona
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który pokazuje, jak Europa – region o długiej historii konfliktów – po II wojnie światowej przekształciła się dzięki integracji gospodarczej i politycznej, prowadzącej do powstania Unii Europejskiej. Film omawia główne etapy tego procesu oraz wskazuje współczesne wyzwania stojące przed Europą, takie jak migracje, globalizacja, nierówności społeczne, kryzysy gospodarcze, terroryzm i napięcia geopolityczne. Materiał pomaga zrozumieć rolę Europy i UE we współczesnym świecie, stanowiąc wartościowe uzupełnienie lekcji WOS.

Film 25 – Bliski Wschód i Afryka Północna wyjaśnione
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który w przystępny sposób przedstawia region Bliskiego Wschodu i Afryki Północnej (MENA) jako obszar bardzo zróżnicowany kulturowo i historycznie, ale jednocześnie obciążony współczesnymi wyzwaniami. Film omawia m.in. problemy związane z rządami autorytarnymi, trudnościami gospodarczymi oraz rywalizacją geopolityczną, która podsyca konflikty lokalne. Zwraca też uwagę, że wydarzenia w tym regionie mają konsekwencje globalne – m.in. w kontekście energii, migracji uchodźców, broni nuklearnej i terroryzmu – dlatego państwa spoza regionu często angażują się w jego sprawy. Materiał świetnie pasuje do tematów WOS o konfliktach i stosunkach międzynarodowych.

Film 26 – Jak działa handel międzynarodowy w 30 sekund?
Krótki i dynamiczny materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który w bardzo przystępny sposób wyjaśnia podstawy handlu międzynarodowego. Film pokazuje, że handel ma wpływ nie tylko na gospodarkę, ale również na codzienne życie – od dostępnych produktów i miejsc pracy po regulacje dotyczące żywności czy warunków pracy. Materiał uświadamia, jak decyzje handlowe między państwami wpływają na funkcjonowanie firm, pracowników i konsumentów na całym świecie. To idealne wprowadzenie do tematów WOS związanych z globalizacją i gospodarką światową.

Film 27 – Czy terroryzm można zdefiniować?
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który podejmuje trudne pytanie dotyczące definicji terroryzmu. Film pokazuje, że postrzeganie terroryzmu bywa subiektywne i zależne od perspektywy politycznej, kulturowej czy moralnej, ale jednocześnie wskazuje cechy wspólne, które odróżniają terroryzm od innych form przemocy. Materiał pomaga zrozumieć, dlaczego jednoznaczne zdefiniowanie terroryzmu jest wyzwaniem, a jednocześnie dlaczego jest ono ważne dla prawa międzynarodowego, bezpieczeństwa i walki z przemocą. Film stanowi wartościowe uzupełnienie lekcji WOS dotyczących bezpieczeństwa, konfliktów i współczesnych zagrożeń.

Film 28 – Czym jest globalizacja? Zrozum nasz połączony świat
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który w przystępny sposób wyjaśnia, czym jest globalizacja i jak wpływa na codzienne życie ludzi na całym świecie. Film pokazuje, że globalizacja oddziałuje na gospodarkę, kulturę, komunikację i politykę, a także łączy się z takimi wyzwaniami jak zmiany klimatu, handel międzynarodowy czy terroryzm. Zwraca uwagę zarówno na korzyści, jak i zagrożenia wynikające z rosnącej współzależności państw i społeczeństw. Materiał pomaga uczniom zrozumieć współczesny, połączony świat i stanowi wartościowe uzupełnienie lekcji WOS.

Film 29 – Jakie są skutki zmian klimatycznych?
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który wyjaśnia, w jaki sposób zmiany klimatyczne wpływają na funkcjonowanie naszej planety i życie ludzi. Film omawia najważniejsze konsekwencje globalnego ocieplenia, takie jak ekstremalne fale upałów, podnoszenie się poziomu mórz, susze, pustynnienie, pożary lasów oraz coraz gwałtowniejsze zjawiska pogodowe. Zwraca także uwagę na skutki społeczne i gospodarcze, w tym migracje ludności i zagrożenia dla infrastruktury. Materiał podkreśla konieczność działań adaptacyjnych i ograniczających zmiany klimatu, co czyni go ważnym uzupełnieniem lekcji WOS dotyczących współczesnych wyzwań globalnych.

Film 30 – Jak rządy próbują zapobiegać atakom terrorystycznym?
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który wyjaśnia, w jaki sposób państwa prowadzą działania antyterrorystyczne. Film pokazuje, że zapobieganie terroryzmowi obejmuje zarówno reagowanie na istniejące zagrożenia, jak i długofalowe działania mające ograniczyć radykalizację. Omawia różne narzędzia stosowane przez rządy – od współpracy z instytucjami edukacyjnymi, religijnymi i społecznymi, po działania wywiadowcze i cybernetyczne. Materiał pomaga zrozumieć złożoność walki z terroryzmem oraz dylematy związane z bezpieczeństwem i ochroną praw człowieka, stanowiąc wartościowe uzupełnienie lekcji WOS.

Film 31 – Czym jest polityka imigracyjna?
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który wyjaśnia, czym jest polityka imigracyjna i jakie czynniki wpływają na decyzje państw w tym obszarze. Film pokazuje, że polityka imigracyjna opiera się głównie na trzech filarach: ekonomii, bezpieczeństwie narodowym oraz wartościach społeczno-kulturowych. Na przykładzie Stanów Zjednoczonych materiał ukazuje różne przyczyny migracji – od ucieczki przed prześladowaniami i konfliktami po poszukiwanie lepszych warunków życia i pracy. Film pomaga zrozumieć złożoność migracji i debat wokół niej, stanowiąc wartościowe uzupełnienie lekcji WOS dotyczących migracji, globalizacji i współczesnych problemów społecznych.

Film 32 – Jaka jest różnica między migrantem a uchodźcą?
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który w jasny i uporządkowany sposób wyjaśnia różnicę między pojęciami migrant i uchodźca. Film pokazuje, z jakich powodów ludzie opuszczają swoje kraje – od poszukiwania lepszych warunków życia, przez ucieczkę przed głodem i wojną, po ratowanie się przed prześladowaniami i przemocą. Zwraca także uwagę na skalę współczesnych migracji oraz ich znaczenie dla państw i społeczeństw w zglobalizowanym świecie. Materiał stanowi wartościowe uzupełnienie lekcji WOS dotyczących migracji, praw człowieka i problemów globalnych.

Film 33 – Czy Internet powinien respektować granice państwowe?
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który podejmuje aktualne pytanie dotyczące cybersuwerenności i kontroli internetu. Film przedstawia różne podejścia do zarządzania siecią – od wizji internetu jako globalnej, otwartej przestrzeni po koncepcję silnej kontroli państwowej w granicach narodowych. Na przykładach Stanów Zjednoczonych i Chin materiał pokazuje, jak odmienne podejścia mogą prowadzić do tzw. „rozłamu internetu”, czyli podziału sieci na odrębne, kontrolowane obszary. Film stanowi wartościowe uzupełnienie lekcji WOS dotyczących cyberbezpieczeństwa, suwerenności i wyzwań współczesnego świata cyfrowego.

Film 34 – Cyberprzestrzeń i cyberbezpieczeństwo wyjaśnione
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który wyjaśnia, czym jest cyberprzestrzeń oraz dlaczego cyberbezpieczeństwo stało się jednym z kluczowych wyzwań współczesnego świata. Film przedstawia początki internetu, jego dynamiczny rozwój oraz problemy, które pojawiły się wraz z jego globalnym znaczeniem – takie jak ochrona danych, prywatność, prawa użytkowników i cyberataki. Zwraca także uwagę na różne podejścia państw do regulowania internetu, co niekiedy prowadzi do napięć międzynarodowych. Materiał stanowi wartościowe uzupełnienie lekcji WOS dotyczących bezpieczeństwa, technologii i współczesnych zagrożeń cyfrowych.

Film 35 – Wyjaśnienie handlu międzynarodowego
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który w przystępny sposób wyjaśnia, czym jest handel międzynarodowy i dlaczego ma ogromny wpływ na codzienne życie. Film pokazuje, jak decyzje handlowe wpływają na dostępność produktów, miejsca pracy, standardy produkcji oraz regulacje prawne w różnych krajach. Omawia także kluczowe pojęcia, takie jak cła, deficyty handlowe, spory handlowe oraz rolę instytucji międzynarodowych i polityki zagranicznej w kształtowaniu globalnej gospodarki. Materiał stanowi wartościowe uzupełnienie lekcji WOS dotyczących globalizacji, gospodarki światowej i współzależności państw.

Film 36 – Jak działają pieniądze? Spojrzenie na politykę pieniężną
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który w przystępny sposób wyjaśnia, czym jest polityka pieniężna i jak funkcjonuje system pieniądza we współczesnym świecie. Film pokazuje rolę banków centralnych w kontrolowaniu podaży pieniądza, inflacji i stóp procentowych oraz wyjaśnia, w jaki sposób decyzje te wpływają nie tylko na gospodarkę krajową, ale również na relacje międzynarodowe. Materiał pomaga zrozumieć powiązania między ekonomią a polityką, stanowiąc wartościowe uzupełnienie lekcji WOS dotyczących gospodarki i finansów publicznych.

Film 37 – Dlaczego dolar amerykański jest tak popularny na całym świecie?
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który wyjaśnia, dlaczego dolar amerykański stał się najważniejszą walutą świata. Film omawia historyczne początki tej pozycji – od konferencji w Bretton Woods po odejście od standardu złota – oraz czynniki, które utrzymują dominację dolara, takie jak otwarte rynki finansowe i tzw. efekt sieciowy. Zwraca także uwagę na korzyści, jakie daje to Stanom Zjednoczonym, m.in. niższe koszty pożyczek, większą siłę nabywczą oraz przewagę w polityce zagranicznej. Materiał stanowi wartościowe uzupełnienie lekcji WOS dotyczących gospodarki światowej i finansów międzynarodowych.

Film 38 – Globalny rozwój wyjaśniony
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który wyjaśnia, czym jest rozwój globalny i dlaczego jego tempo oraz efekty są tak zróżnicowane na świecie. Film pokazuje, że dzięki postępowi technologicznemu i większej współpracy międzynarodowej wiele krajów odnotowało poprawę jakości życia, wzrost gospodarczy i wydłużenie średniej długości życia. Jednocześnie zwraca uwagę na państwa, które z powodu konfliktów, niestabilności politycznej lub katastrof naturalnych rozwijają się znacznie wolniej. Materiał omawia także rolę pomocy rozwojowej oraz Cele Zrównoważonego Rozwoju ONZ, jako próbę stworzenia bardziej sprawiedliwego i zrównoważonego modelu rozwoju. Film stanowi wartościowe uzupełnienie lekcji WOS dotyczących nierówności, globalizacji i współczesnych wyzwań świata.

Film 39 – Jak plan Marshalla pomógł Europie odbudować się po II wojnie światowej
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który wyjaśnia, na czym polegał plan Marshalla i dlaczego odegrał kluczową rolę w odbudowie Europy po II wojnie światowej. Film pokazuje, jak amerykańska pomoc finansowa i gospodarcza przyczyniła się do odbudowy przemysłu, zapewnienia żywności oraz stabilizacji gospodarczej w krajach Europy Zachodniej. Zwraca również uwagę na polityczny wymiar planu Marshalla – wzmocnienie demokracji, ograniczenie wpływów komunizmu i realizację strategicznych interesów USA na początku zimnej wojny. Materiał stanowi wartościowe uzupełnienie lekcji WOS i historii najnowszej.

Film 40 – Jak technologia zwiększyła rozwój człowieka
Materiał edukacyjny przygotowany przez CFR Education, który pokazuje, jak postęp technologiczny przyczynił się do rozwoju ludzkości na przestrzeni dziejów. Film omawia przełomowe momenty, takie jak rewolucja przemysłowa w Wielkiej Brytanii oraz zielona rewolucja w Indiach, które znacząco poprawiły transport, produkcję żywności i jakość życia milionów ludzi. Zwraca także uwagę na współczesne innowacje i ich potencjał w dalszym przyspieszaniu rozwoju społecznego i gospodarczego. Materiał stanowi wartościowe uzupełnienie lekcji WOS dotyczących rozwoju, technologii i globalnych zmian cywilizacyjnych.